编者按：
    推进课程改革，需要进一步提高教师的能力和水平，这已是大家的共识。但是，综观各地在教师培训方面的投入，相差巨大。就省级培训而言，少的省份一年用于教师培训的经费只有几百万，多的省份这个数字已近亿元。除了经济发展的速度不同，这种投入的巨大差距是否还有别的原因？

    “教师培训是立教之基，兴教之本，强教之源。有了这样的认识，政府在教师培训方面的投入力度就不会小。”

    2008年，江苏省级师资队伍建设专项经费将达1.48亿元，比2005年的5000万增加了近两倍，其中专门用于基础教育教师培训项目的经费就达7000万元。
    “如果在两年前，我真不敢想我们的投入会增加这么多。”江苏省教育厅师资处樊增荣处长掩饰不住心中的惊喜。
    虽然樊增荣表示师资处的职责就是“搞钱”，但他还是把教师培训经费增长的头功归于江苏省经济的快速发展。说到师资处在争取教师培训经费方面的努力，樊增荣说，办法其实很简单，就是让领导认可两点：培训的重要性，项目很及时。
    为此，樊增荣经过一番调研后提出，江苏省的教育已经从以规模扩张为特征的大发展、大建设阶段进入了以内涵发展为核心的大提高阶段。教师队伍建设是江苏省实现教育大省向教育强省跨越的关键，是江苏省率先实现现代化的关键。他把教师培训定位于立教之基，兴教之本，强教之源，并在汇报工作、会议研讨中适时提出他的想法。很快，樊增荣的努力有了积极的效果。
    培训经费是否充足，还要看有没有好的培训方案，这需要认真调研，精心策划。
    2006年，江苏省仅“送培到市”一个项目就投入100多万元。这个新增的项目，不是因为这100多万元闲着没地方花，而是几个师训部门的工作报告改变促成了这个皆大欢喜的成果。领导层听完有关报告后，一致认为，苏北、苏中农村中小学教师的培训迫在眉睫。不仅如此，领导层还看到了与报告一并提交的、详细的“送培到市”培训方案，内容包括培训日程确定、主题选择、课程安排、专家聘请、经费管理等。这种有需要、有方案，又省钱，又能解决实际问题的策划，领导层自然会重视。
    今年，江苏省教育厅在保留原有项目的同时，又增加了初中教师培训的专项经费。该项目将从2008年5月起，由省厅组建专家团前往苏北地区，对初中教师进行为期3年的培训，每年投入400多万元，共计培训10400名农村初中教师。和以往一样，该项目由江苏省教育厅师资处提出，由省教师培训中心经过深入的调查研究，在对方案进行了若干次修改后，上报教育厅领导审批，最后获得通过。
    江苏省师培中心副主任严华银（主要负责送培项目）在接受记者采访时表示，方案能通过，就是因为策划到位。他说，通过调查发现，现在初中已成为江苏省基础教育最薄弱的环节，从近年来特级教师的评选情况也可以看出这一现象。初中老师中，申报特级的人非常少，即使申报了，其材料往往也是最差的（相对于小学、高中来说）。而作为“中间环节”的初中事关教育的可持续发展，所以解决初中教师专业发展的问题便成为了当务之急。
    江苏省省师培中心刘明远副主任认为，经费不是“要”来的，更不是为之奋斗的终极目标。“作为培训者，我们所追求的是培训本身的价值，所思考的是教师需要怎样的培训。如果我们的方案好，领导们就会考虑，就会拨经费。”
    这一点，他们显然做到了。从2006年开始的送培到市，到2007年的送培到县的立项，以及从涉及苏北、苏中8个大市11个培训项目的受欢迎程度，可以看出培训工作已完全赢得了领导和教师的心。
    樊增荣介绍说，江苏师培工作之所以能取得如此的效果，与体制合理有很大关系。师资处的主要职责是政策把握和提出培训要求，而省教师培训中心、高校教师培训中心负责项目策划与具体落实。这种机制分工明确，责任到人，高效务实。

    “他们改进了工作方法，改变了培训模式，令整个江苏师培工作的面貌发生了根本性的变化。”

    这是2007年严华银负责的“送培”项目时间安排：
    1.10月26日至28日，小学英语。承办单位：南通市教育局；参加地区：南通、扬州、泰州。
    2.10月26日至28日，初中物理。承办单位：徐州市教育局；参加地区：徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁。
    3. 11月9日至11日，初中历史。承办单位:连云港市教育局；参加地区：徐州、淮安、盐城、连云港、宿迁。
    ……
    7. 12月7日至9日，语文、数学、英语；办班地点：沛县。
    如果查一下去年的日历就会发现，每次“送培”的时间都在周末，这样的安排是为了最大限度地减少对教师日常工作的影响。
    初中教师的专项培训项目审批通过后，严华银既高兴又感到有压力。这个项目是他一手策划立项的，有关的具体工作也都将由他负责完成。他笑着对记者说：“我是一个不怕做事的人。这次送培是‘强腰’工程，健体需强腰嘛。”
    尽管这样说，严华银也清楚，5月份这个项目启动后，他又将是一个没有双休日的人。
    “我们也可以每天朝九晚五坐在办公室里。”可是想到那些急切等待培训的老师，严华银和同事们都不可能无动于衷。
    “苏北农村的那些老师好可怜，有的十几年甚至更长时间都没有接受过培训。八点半上课，有的老师七点多就到了，几百人的会场鸦雀无声……在泗洪，一位农村老师非常激动，要求上台发言，他说自己这么多年在学校都没有上过台。他说了四五分钟，也没有说出些什么内容，实在太激动了。最后他说了一句：‘能够听到这么多名家上课，并一起研讨，此生无憾……’”想起培训现场一幕幕感人的情景，严华银不由得激动起来。
    江苏省师培中心副主任倪敏2006年12月接到教育厅师资处任务，要求她在2007年9月10日开通江苏省班主任培训门户网站，培训模块包括未成年人思想道德建设及相关政策法规、学生心理健康、教师心理健康、班主任工作基本规范等。接手任务时，倪敏对网络几乎一窍不通。她深入学习，认真观摩，一个人在两个月内完成了网站建设的初步构想。几经调整，网站如期开通，现已成为全省班主任的学习乐园。她说，当时压力非常大，可以说是寝食难安。“为了这些老师，我们还有什么理由不去努力地做好，放弃点休息又算得了什么。”
    在采访的当天，记者无意看见了严华银的日程安排：“上午接待记者；下午3点鼓楼教师进修学校报告1个半小时，4点30分在南京饭店门口坐车前往江阴；第二天（又是一个星期六）与江阴市的学科带头人进行交流与研讨……”
    “他们令整个江苏省的教师培训工作的面貌都发生了改变。”说起这几年的师培工作，江苏省教育厅杨副厅长对师资处、培训中心大加赞赏，“和前几年相比，他们改进了工作方法，改变了培训模式，我们的师培工作正在发生根本性的变化。”