青年是整个社会力量中最积极、最有生气的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。在纪念五四运动100周年大会上，习近平总书记深情寄语新时代中国青年，明确提出树立远大理想、热爱伟大祖国、担当时代责任、勇于砥砺奋斗、练就过硬本领、锤炼品德修为六点希望，极大鼓舞了新时代中国青年砥砺奋进、勇于拼搏、建功立业的信心与决心。

    理想信念是人生的航标。百年前的今天，无数热血青年面对积贫积弱的祖国，走向街头，发出了“为世界进文明，为人类造幸福，以青春之我，创建青春之家庭，青春之国家，青春之民族，青春之人类”的呐喊，扛起了民族复兴的旗帜，用自己的牺牲奉献，换取民族的新生、国家的富强，这正是理想信念所迸发出的巨大力量。

    理想信念是常说常新的。在革命岁月，它是“砍头不要紧，只要主义真”的赴汤蹈火、舍生忘死；在建设年代，它是“心底无私天地宽”的兢兢业业、无私奉献。无论哪个时期，我们都可以看到，这些理想之光熔铸在一代又一代青年人的血脉之中，成为我们这个民族最可宝贵的精神底色。

    100年后的今天，在中国改革发展的关键期，当代青年应该拥有什么样的理想信念？这是时代提出的命题。

    毋庸置疑，新时代中国青年处在中华民族发展的最好时期，不再面临腥风血雨的考验、生死存亡的抉择，但反观当下，有些人提到理想信念就认为是在说大话、空话，有些人谈享受多、讲理想少，谈回报多、讲奉献少。

    “少年心事当拿云”。崇高的理想信念是人生的支柱和前进的灯塔。青年一代不能做精致的利己主义者，沉溺在自己的一方小小天地中，而是要有坚定的理想信念，尽早树立为国家奉献青春、为人民服务的理想信念，将“小我”发展融入国家强盛的“大我”中去，增强信心，坚定信念，担当起新一代青年的时代责任。回顾百年历史可以看到，五四运动所体现的爱国、进步、民主、科学的时代精神，正是有志青年将一己之理想信念系于一国之兴衰的集中体现。

    “青年理想远大、信念坚定，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。”习近平总书记号召新时代中国青年要树立远大理想，与时代同步伐、与人民共命运，更好实现人生价值、升华人生境界。同理，在教育改革进入深水区的今天，我们的青年教师既面临着难得的建功立业的人生际遇，也面临着“天将降大任于斯人”的时代使命。理想不是空谈出来的，青春是用来奋斗的，青年教师要弘扬敢想敢干、敢为人先、攻坚克难的精神，勇于创新、大胆实践，克服惰气、小气、暮气，保有锐气、大气、朝气，把人生理想融入教育改革发展的大势中，才能最终成就学生，成就自己。

    “理想如星辰，我们要像航海者一样，借星光的位置而航行。”青年的理想信念关乎国家未来。从这个意义上说，青年教师是中国教育的生力军，是教育改革发展的中坚力量，是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。教育是理想的职业。期待更多的青年教师在奋斗中释放青春激情、追逐青春理想，以青春之我、奋斗之我，为教育改革发展注入磅礴的青春力量。