2020年10月28日 星期三
劳动教育再出发②
赋能新时代劳动教育

    当前,劳动教育如何开展成为高频词,但审视各地推进劳动教育的各种举措会发现,我们还在用传统的教育手段与方法演绎新时代劳动教育的内涵,这样开展劳动教育容易陷入误区。新时代劳动教育应该怎样解读,怎样深入推进……需要我们重新审视。

中国教师报