在我们班，婷婷是唯一一个大热天还在短袖外面穿外套的学生。我提醒她，如果感觉热可以脱掉外套，她只是朝我尴尬一笑。

    那天我送学生出校门，婷婷妈妈接到孩子就让婷婷到车里等，然后跟我聊起来。我们想沟通的是同一件事。婷婷妈妈说，一年级时婷婷奶奶骑三轮车接婷婷放学，三轮车发生侧翻，婷婷右胳膊被划了一个长长的口子，缝了十几针。本以为孩子小不会留疤，没想到伤口愈合不好，留下了一条红肿的伤疤，像一条长长的蚯蚓。家里人都告诉婷婷有伤疤没关系，但孩子就是不肯脱外套，说害怕被同学嘲笑。

    我不知道婷婷是否曾因这个伤疤而被区别对待，但倘若孩子因为有伤疤就要遮要藏，那这个伤疤已经长在了她的心上。成长路上有许多意外的痛苦和伤害需要我们承受，身上留下的伤疤正是我们不断成长的有力证明。这些道理该如何让婷婷明白？

    又是一天放学，我遇到了骑三轮车接孩子放学的婷婷奶奶。奶奶一见到婷婷就接过孩子手中的美术工具箱。那是一双满是老茧的手，更让我惊讶的是老人手上还有累累伤疤。我拉住婷婷，悄悄告诉她奶奶的手是一双有故事的手，回家后好好摸摸奶奶的手，数一数有多少伤疤，听奶奶讲一讲这些伤疤背后的故事。

    第二天，婷婷告诉我奶奶手上大大小小一共有12处伤疤，有的是割稻划伤的，有的是切猪食时留下的，“奶奶脚背上也有一个伤疤，那是几十年前帮邻居建房时被重物砸中没及时医治留下的”。

    “你觉得奶奶的这些伤疤是不幸和耻辱吗？”婷婷将头摇得像拨浪鼓。我顺水推舟：“我也觉得奶奶的伤疤不是耻辱，那是奶奶为家人、朋友付出而得到的善良的勋章！”婷婷微笑着点头，眼里充满了骄傲。我又告诉婷婷，老师肚子上也有一条“蚯蚓”，许多妈妈的肚子上都有这样的伤疤。那是妈妈孕育新生命的印记，是颁给妈妈的天使勋章。

    “老师知道你胳膊上也有一条‘小蚯蚓’，愿意跟我说说它的故事吗？”婷婷没有拒绝，向我讲述了伤疤的来历，还强调以后做事要更加小心，安全第一。

    “看来伤疤并非一无是处，我听你妈妈说，当时你受了伤却不忘安慰自责的奶奶，在医院缝合伤口时还提醒医生轻一点、慢一点，你以后还要跳舞、穿漂亮衣服，你真是一个可爱勇敢的小天使！”婷婷开心地笑了。我提议看一看她的“勋章”，她自豪地撸起袖子。我轻轻抚摸，顺势让她脱下外套。婷婷迟疑了几秒钟，然后露出了坚定的目光。

    我陪婷婷一起回教室。脱下外套的婷婷特别受瞩目，在同学的注视下，婷婷淡定地坐下。当同桌好奇地凑过来看时，我听见婷婷小声说：这是勇敢的标记，是天使的勋章！

    （作者单位系浙江省杭州二中白马湖学校〈小学部〉）