近年来，学校通过“书香、墨香、心香”三大文化主题，引导孩子博览群书，用书香濡染心智；立字立人，博学多艺，用墨香陶冶情操；释放心智，用心香锤炼品质，打造全新的阅读文化观。

  “三香”教育体系的核心是书香、墨香、心香文化。在“三香润童年，一生更精彩”的教育理念指导下，我们用文化开启孩子的心智，用阅读、书法、实践等具体行为影响学生未来的人生。“三香”体系下发展而成的阅读文化观包含以下几个维度：

  大阅读观。博览群书，终身学习。让文化的熏陶在不知不觉中融入孩子的生命。

  阅读习惯。教师身体力行，发挥重要的示范引导作用，激发学生的阅读兴趣，培养学生热爱阅读的习惯。

  教学质量。在阅读的润泽中拓展知识、提升理性、丰富感性，提高观察力、思考力、想象力、创造力，提升教育教学质量，追求师生共同发展。

  立字立人。弘扬传统文化，传承书法艺术。勤写勤记，要求教师把撰写教育教学反思和随笔当成一种习惯，要求学生把记录生活的所见所闻和感悟当作一种成长。读写结合，培养整体的阅读观。

  兴趣爱好。博学多能，积极发展琴棋书画等多种才学品质，全方位提高文化品味。

  “三香”教育大大扩展了阅读的文化内涵，形成一种行之有效、全新的阅读文化观。在这样的文化观引领下，阅读作为核心手段，通过书香、墨香、心香，香香推进，形成的是一种智慧、才气和品德并存的素养，让孩子们获得永续的智能，受益一生。

  （作者系重庆市合川区新华小学副校长）