2016年10月26日 星期三
走好教育人的“长征”
刘华蓉

    80多年前,一个年轻的政党,带领一支年轻的军队,完成了一次无与伦比的远征,历尽苦难,充满辉煌。

    滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。长征是一段最值得看、最打动人心的历史,理想和信念、奉献和牺牲、绝望和希望,悲喜交织,惊心动魄:有令人落泪的时刻,有开怀大笑的瞬间;成败相随,有枪林弹雨中的牺牲,有三军过后的开颜;英雄辈出,有英年阵亡的天才,也有走到胜利时刻的功臣……这是一群足以震撼人类历史的英雄,他们创造的是一段闪耀理想信念、改变人类进程的历史。

    这场远征中展现的人类力量和伟大精神,永远值得铭记。习近平总书记在纪念红军长征胜利80周年大会上指出,伟大的长征精神就是把全国人民和中华民族的根本利益看得高于一切,坚定革命的理想和信念,坚信正义事业必然胜利的精神;就是为了救国救民,不怕任何艰难险阻,不惜付出一切牺牲的精神;就是坚持独立自主、实事求是,一切从实际出发的精神;就是顾全大局、严守纪律、紧密团结的精神;就是紧紧依靠人民群众,同人民群众生死相依、患难与共、艰苦奋斗的精神。这是从国家、人民、政党的角度,高屋建瓴的概述。

    作为中华民族精神图谱的一部分,长征精神是可以影响每一代人、每一个人,影响每一件具体事情的,每一个人的路走好了,一个民族、一个国家才能走好自己的路。

    每个人有每个人的责任。提高质量,办更好的教育、办最好的教育,这是教育人的责任,是教育人的“长征”。在长征胜利80周年的日子里,我们正应该好好想一想怎么走好自己的路。

    教育改革发展进入深水区,正需要发扬长征精神。在前不久召开的中央深改小组第28次会议上,习近平总书记讲:要以自我革命的精神推进改革。教育改革发展的推进,攻坚克难,需要自我革命的精神,需要长征中的共产党人身上所具有的勇气、智慧、团结、奉献和牺牲,更需要那种“九死不悔”的信念、信心和坚定。

    每一代人有每一代人的苦难,教育人有教育人的苦难。有一句话流传了几十年:“苦不苦?想想红军两万五。”看过了长征史,笑对苦难,苦难会被踩在脚下。

    每一代人有每一代人的牺牲,教育人有教育人的牺牲。看过了长征路上那些前赴后继、视死如归的牺牲,那些“砍头不要紧”的无畏,原来主动选择牺牲也可以获得另一种伟大的回馈。

    每一代人有每一代人的英雄,教育人有教育人的英雄。看过了长征路上的英雄们,我们似乎更理解什么是真正的英雄,更理解为什么历史是人民创造的。中国教育发展的远景,正需要无数教育人的共同努力。

    如今,生活早不是当年的艰苦,天堑已经变成通途,但人类的精神财富总是代代相传并不断迁移。蓝图已绘就,奋斗正当时。每个时代都可以是最好的时代,我们相信这是一个人才辈出的时代,也是每个人都大有可为的舞台。办出中国特色的好教育,让每个孩子享有公平受教育的机会、享有最适合自己的教育,这是教育的“长征”。为天地立心,立德树人,这是教育的初心。无数人的一小步,汇聚成教育发展的一大步,无数个人的长征、汇聚成浩浩荡荡的长征。不忘初心,坚定方向,走好自己的路。

    有了长征精神,还有什么事情可以难住我们?

中国教师报