2019年10月16日 星期三
有问有答

    问题:许多班主任苦于家长对学校教育的干预、干扰和不理解。一位不愿透露姓名的班主任坦言,大多数家长非常支持班级工作,但也有个别家长不讲道理、很难缠。比如安排宿舍问题,有家长认为特长生学习热情不高,作息也与普通学生有差别,他们会影响自己孩子的学习和休息,一定要班主任把特长生调出宿舍。遇到这种干扰学校工作的家长,班主任该怎么对待?您对此有何建议、经验、办法?

中国教师报