疫情防控政策改变后的新学期已开启，但3年疫情使教育方式、手段、评价、课程等都发生了关联性改变。新学期，区域、学校教育如何开展才能让师生尽快恢复疫情前的教育和生活状态，是教育人必须深入思考的问题。