“当你望着一池清水时，如果水是静止的，你就能看见月亮的倒影；如果水被搅动，月亮也就变得支离破碎，你便难以窥其真容。我们的思绪也是这样，如果被扰乱，我们就无法看到真实的世界。”琼·穆特的儿童绘本拥有一种让人宁静下来思考顿悟的魔力。1960年生于美国辛辛那提的他，涉猎广泛，热爱东方文化，擅长用孩子们喜闻乐见的方式，以恬静优美的画风、睿智灵动的语言演绎充满古老东方文化神韵的哲思故事，让孩子直面真实的世界，思考人生的命题，感悟生活的智慧。

  改编自欧洲传统民间传说的《石头汤》，琼·穆特将背景设在了中国，探讨了“什么使人幸福”的问题。3个云游的和尚来到一个绿树环绕的山村。饱经苦难的村民们早已身心疲惫，不相信陌生人，甚至怀疑自己的邻居，虽辛勤劳作，但从来只顾自己，他们让和尚们吃了闭门羹。和尚们巧设计谋，用石头煮汤的方法，引来好奇的村民不知不觉地参与其中。胡萝卜、洋葱、蘑菇、面条、豌豆荚、卷心菜……汤料愈丰富，汤的香味也愈浓郁，村民们也变得慷慨好施。汤煮好了，村民们聚在一起欢宴，宴会结束后，又说故事，又唱歌，闹到深夜，还敞开家门争着把和尚们请到自家住，久违的幸福感悄然而至。原来“分享使人更加富足”，原来“幸福就像煮石头汤那样简单”。没有任何说教，在充满强烈对比感的奇趣故事里，孩子们自然能感受到乐善好施的力量。

  禅是什么？英语中的“禅”（Zen）一词来源于日语，其意思是“冥思”。在佛学中，佛的训诫由老师传授给学生，一代一代传下来。《禅的故事》表现的就是短小的冥思——一些需要苦苦思索的念头。故事中的禅师化身为可爱的大熊猫静水，分别给邻居的3个孩子讲述了3个有趣的小故事——《良叔叔和月亮》、《塞翁失马》、《心灵的负担》，这些来自古老中国和日本的故事，引发孩子们对世界的思考，促使他们从不同的角度观照，从而解决内心的困扰，懂得慷慨给予、遇事冷静、宽以待人的道理。琼·穆特用两种风格截然不同的美丽插画，实现了现实与故事的时空转换，带领孩子走进“以禅心观世界”的大门，彰显出用故事及对话开展儿童哲学教育的独特魅力。

  “什么时候是做事情的最佳时机？什么是最重要的人？什么是最应该做的事？”小男孩尼古拉想做一个好人，他觉得找到上面3个问题的答案，就知道自己该怎么做了。他的朋友苍鹭索菲娅、猴子果戈理、小狗普希金，都从自己的角度给出了答案，可他都不满意，于是上山去问活得最久的乌龟列夫。他帮列夫翻菜园，还在暴风雨中救下熊猫母子。最终，在列夫的引导下，他找到了答案：“最重要的时刻只有一个，那就是当下；而最重要的人通常是你身边的人；最重要的事情就是帮助他们。”这本名叫《尼古拉的三个问题》的绘本，改编自列夫·托尔斯泰著名的短篇小说《三个问题》。为了讲给4岁的儿子听，深谙儿童思维特点的琼·穆特用可爱的动物形象进行重新演绎，将借着怀疑、发问、思考及批判来探求真理的方法潜移默化地传递给了儿童。

  教育的意义在于塑造人的灵魂，唤起人的灵魂力量，不仅要作用于人的认识和思维，更要作用于人的人格和信仰，要让人在与世界的互动中获得良好的心性，拥有人生智慧。琼·穆特的儿童绘本于循循善诱中渗透“默默地改变生命”的哲学理念，书中用清透灵润的水彩画与发人深省的故事构造的哲思世界，给予了孩子开阔的眼光、自由的头脑和智慧的生活态度，信息传递如此简明直接，道德教育却毫无说教意味，水到渠成，洞彻心扉，难以忘怀。

  （作者单位系湖南省郴州师范学校）