第13版:课改研究 上一版3  4下一版
2016年4月6日 星期
 
 
3 上一篇  下一篇 4 放大 缩小 默认
学生主体

  家长调查显奇效

  今年的家长会,北京市海淀区中关村第三小学在班级进行了一项调查。调查内容主要有:“如果你有机会在家长会上说句话,你最想说什么”“怎么夸夸爸爸妈妈”“我给爸爸提建议”等等。调查后,学生们要在家长会上发言。

  学生们像一个个小记者,一边采访着,一边七嘴八舌地提建议,还表扬着自己的爸爸妈妈。家长会上,学生们个个严肃认真、彬彬有礼,有的直言不讳地指出家长教育孩子的不良方法,有的幽默风趣像领导一样表扬着家长。坐在台下的家长们时而开怀大笑,时而陷入沉思。

  这次活动让家长们收获颇多,有的家长通过孩子的发言,了解到孩子眼中的自己是什么样;有的家长在开完家长会后,决定改变一下教育孩子的方式。

  学生组织策划

  广州市广外附设外语学校五年级家长会将重头戏放在学生的自我介绍和才艺表演上,由学生担任主角,教师、家长看学生们唱歌、变魔术、讲笑话。表演还专门设置了家长参与的诗歌朗诵和亲子互动环节。

  虽然学校将家长会交给学生策划并改变了形式,但仍然让家长了解了孩子的学习情况。学校将学生的学业情况分装在信封里,放在每个家长的桌上,里面有任课教师对学生学习表现的评分,还有学生对自己的评价及学生写给家长的话。

3 上一篇  下一篇 4 放大 缩小 默认
新闻:010-82296669 zgjsbgn@21cn.com 经营:010-82296710
家长会这样开才有意思
向谁提问
学生主体
改变模式
内容创新
公民教育重在体验
征 稿
打造幸福乐园