2018年05月30日 星期三
再造教育新优势的四个支点
杜启强

    党的十九大报告强调,“建设教育强国是中华民族伟大复兴的基础工程,必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育”。这从战略和全局高度对教育工作提出了新目标、新要求、新任务,为新时代教育发展创造了重大机遇。

    高密教育何为?把脉当前高密教育的发展,教育改革进入深水期、攻坚期,人民群众对优质教育的需求与教育发展不充分、不均衡的矛盾愈发凸显。越在攻坚时刻,加强党的领导就更加关键。发挥党组织和党员干部中流砥柱作用,勇于担当,带头实干,把握机遇,率先发展。以实施“教育优质均衡发展年”为主题,深化教育综合改革,着力突破四大重点,再造新优势、再攀新高峰。

    坚持目标导向,争创全国义务教育优质均衡发展县。教育作为重要民生事业,必须奋发作为。潍坊市把高密列入首批争创全国义务教育优质均衡发展县,必须打好这场“硬仗”。当前,要加快学校新布局规划和24所学校、幼儿园项目建设,全面破解大班额,解决“城区挤、乡村弱”问题。严格执行划片招生、阳光招生、对口直升,加强控辍保学机制,完善弱势学生群体关爱救助机制,保障每个孩子就近入学,为推进教育公平提供“高密方案”。持续创新学区管理体制,探索市直学校和薄弱学校联盟办学,以城带乡、以强带弱,办好家门口的学校,推动城乡教育优质均衡、一体发展。

    补齐发展短板,提升学前教育公共服务水平。针对“全面二孩”政策和新型城镇化带来的新增人口“入园难”问题,加快实施县域第三期学前教育3年行动计划,推动学前教育健康普惠发展。顺应社会关切,因地制宜、因需供给,到2020年城区规划新建6个班以上幼儿园30所,同步新建、改扩建一大批农村普惠园,全面推进镇街双中心、三中心幼儿园建设,确保学前教育服务全覆盖。加大公办幼儿教师补充力度,加强园长和幼儿教师专业素养培训,创新幼儿教育教学研究和质量监管机制,全面提高科学保教水平。今年争取再创建10所省级示范园、2处潍坊市普及学前教育先进镇街,推动机关园等名园集团化办园,多层次扩增优质教育资源,让城乡孩子都能“上好园”。

    抓准转型机遇,培养创新型工匠人才。抓住产业转型升级、新旧动能转换机遇,调整职业教育思路,转变发展方式,激发内在发展活力。加快高密职教中心二期工程建设,促进高密中专年内创建山东省示范性中等职业学校,夯实职业学校发展基础。依据高密市“十三五”发展规划,深化校企对接、产教融合,完善职业教育集团运作机制,推动专业与产业匹配发展,建设特色专业群,服务重点企业提升工程、新兴产业集聚发展。深化豪迈中专混合所有制改革,探索办学新路子。抓住青岛科技大学大数据学院落户高密机遇,推进职普融通、中高职衔接,培养宽口径、厚基础、创新型工匠人才,服务创新驱动战略和“四个城市”建设。

    加强师德建设,锻造优秀教师队伍。“教师是立教之本,兴教之源”。办好人民满意教育,关键要有好教师。立足高密实际,围绕“强师兴教”战略,突出“两个重点”,抓好政策落实落地。一是突出党员干部建设,实施中小学校长、后备干部治校育人全员提升工程,深化校长职级制改革,打造一支有创业激情、有改革思维、有担当精神、有实干作风的教育干部队伍。二是突出教师梯队建设,抓好师德师风教育,讲好教育故事,健全激励机制和惩戒机制,严格治理教师有偿补课,弘扬优秀师德;建立教师分类培训、层级发展机制,培养“四有”好教师;优化新教师补充配置,今年考选编制教师260人,继续招聘合同制教师,引导优秀教师、校长到农村轮岗支教,提升农村学校办学水平;坚持党管干部、党管人才,开展好“不忘初心、牢记使命”主题教育,牢固树立“四个意识”,全面深化教育综合改革,奋力推进高密教育向前发展。

    (作者系山东省高密市教育局局长)

中国教师报